کتاب «چرا افغانستان(برای ایران) مهم است» به اهتمام امیر هاشمی‌مقدم توسط انتشارات کتاب راهبرد مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری در پنج بخش و 277 صفحه در سال 1400-1398 نگارش شده است.

این رویکرد که قوانین و مقررات می‌توانند به آهستگی و با تأمل ساخته شوند و بعد به همان صورت و بدون هیچ تغییری برای مدتی طولانی باقی بمانند، در عصر دیجیتال دیگر جایگاهی ندارد و نیازمند تغییر و بازنگری است.کتاب پیش رو ترجمه 11 مقاله با محوریت تأثیر انقلاب چهارم صنعتی بر فرآیندهای سیاستگذاری و نظام حکمرانی است که ضمن بررسی چالش‌های قانونگذاری در فضای عصر دیجیتال و انقلاب چهارم صنعتی به معرفی فرآیند تحول رویکردها و ابزارهای سیاستگذاری و مرور تجربیات سایر کشورها می‌پردازد.

این گزارش به لحاظ پایان دوره مسئولیت دولت دوازدهم تهیه شده و به مهم‌ترین رویدادها و اطلاعات مربوط به بیماری کرونا در کشور می‌پردازد و در آن، ضمن حفظ موضع روایت‌گونه از ابتدای ورود ویروس به کشور تا مقطع فعلی، تلاش شده است روندهای فعال در مقاطع مختلف این بازه زمانی و همچنین عوامل دخیل در تضعیف یا تقویت بیماری -به نحوی که جایگاه آنها و ارتباط‌شان باهم، در فضای کلی مدیریت بیماری در کشور مشخص شود- بازنمایی شود.

«سیاستگذاری و حکمرانی در ایران» کتابی است مشتمل بر 13 مقاله که به اهتمام مسعود درودی گردآوری شده است.

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم‌ترین حوزه‌های سیاستگذاری عمومی و همچنین سیاستگذاری اجتماعی است و فراهم‌کردن شرایط آموزش رایگان وظیفه غیرقابل چشم‌پوشی دولت‌ها در یک قرن گذشته بوده است. در ایران قانون اساسی معارف نماد برجسته گسترش آموزش عمومی است و در سال 1290 هجری شمسی به تصویب رسیده است. بدین ترتیب نهاد جدید مدرسه به عنوان میوه مهم مشروطه ایرانی به تدریج و طی بیش از 100 سال به بار نشسته و به مدد انقلاب اسلامی امروز در سراسر ایران گسترده است.با این وجود مدرسه در کمتر دوره‌ای پس از مشروطیت توانسته است توجه ویژه سیاستمداران را به خود معطوف کند. در واقع این نهاد سیاست است که هنوز آن‌گونه که باید ضرورت آموزش با کیفیت و عادلانه را درک نکرده و آن را در انتهای اولویت‌بندی‌های خود قرار داده است. آموزش و پرورش گمشده میدان پر تشنج و ناپایدار سیاست، اقتصاد و فرهنگ ایران است.در راستای همین آسیب‌شناسی مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست‌جمهوری فعالیت تخصصی اندیشکده‌ای خود را در سال 1398 در حوزه سیاستگذاری آموزش و پرورش آغاز کرده است. کتاب پیش رو مجموعه‌ای از پژوهش‌ها و گزارش‌های این مرکز در دو سال پایانی دولت سیزدهم است که مسائل راهبردی و سیاستگذاری‌های آموزش و پرورش را مورد توجه قرار داده است.

با تغییر رویکرد دولت‌ها از تصدی‌گری به تنظیم‌گری و اعمال حاکمیت ملی برای تنظیم فعالیت‌ها در عرصه‌های گوناگون، دوره‌های مستقل و رشته‌های دانشگاهی با موضوع تنظیم‌گری ایجاد شده است و نشریات جدیدی برای بحث درباره این موضوع آغاز به کار کرده اند. در همین راستا، هدف مرکز بررسی‌های استراتژیک از انتشار این مجموعه، ارائه توضیحات راهنما درباره تنظیم‌گری و تشریح تجربیات موفق، بررسی ویژگی نهادهای تنظیم‌گر بوده است.

مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست‌جمهوری با توجه به اهمیت موضوع حضور مهاجران غیرمجاز در کشور و تبعات اقتصادی و امنیتی این موضوع با همکاری انجمن دیاران که از سال 1396 به صورت تخصصی در حوزه سیاستگذاری مهاجرت با تکیه بر مسائل مهاجران ایران در حال فعالیت است، گزارشی را تحت عنوان «زیست مهاجران غیرقانونی در ایران، بررسی چالش‌ها و ارائه راهکار» در سال جاری تهیه کرده و در دست انتشار دارد.

دولت مهم‌ترین و گسترده‌ترین قوه در میان نهاد‌های اساسی کشور به شمار می‌آید و کم و کیف ارائه خدمات آن نقش مهمی در ارتقای مشروعیت و کارآمدی نظام خواهد داشت. دولت تدبیر و امید در حساس‌ترین شرایط کشور و با هدف پاسخگویی به نیازها و دغدغه‌های ملت بزرگ ایران در طول سال‌های ۱۳۹۲ لغایت ۱۴۰۰ افتخار اداره کشور را به عهده داشت و تلاش کرد تا با بکارگیری حداکثر ظرفیت‌ها و توانمندی‌های ملی به نیازها و مطالبات مردم ایران پاسخ دهد. آنچه در مجلدات سه‌گانه پیش‌رو آمده است بخشی از عملکردها و اقدامات مجموعه دستگاه‌های دولتی است که در این آثار عرضه شده است تا موجبات دلگرمی، شوق و امید به آینده را در آحاد شهروندان ایرانی فراهم سازد.گزارش عملکرد هشت‌ساله دولت تدبیر و امید در قالب سه جلد گزارش عملکرد به شرح زیر و یک جلد اقدامات شاخص تهیه و منتشر شده است.جلد یکم: گزارش عملکرد دستگاه‌های حوزه سلامت، فرهنگی، اجتماعی، علمی و آموزشی، علوم و فناوریجلد دوم: عملکرد دستگاه‌های حوزه سیاسی، اداری، حقوقی و دفاعیجلد سوم: گزارش عملکرد دستگاه‌های حوزه برنامه‌ریزی، اقتصادی، زیربنایی و صنعتی